L1孩子思维培养关键
01
感情非常丰富且敏锐
自我意识、语言能力增强,对指导及规则乐于遵从。感情丰富且敏锐,对事物往往不加以理解而直接以感情直觉去判断。
02
动作思维发展关键期
动作协调性增强,对世界有强烈的好奇心,但认识活动基本上是在行动过程中进行的,先做后想、边做边想。
03
习惯培养萌芽期
这个阶段,孩子逐渐摆脱自我中心,学习着按指令行动,所以此期间给孩子一些必要的规则意识就非常重要。
火花系统课课程体系
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
L8
L9
思维培养 | 有序思维,对应思维,类比思维 | |
习惯培养 | 敢于动手尝试 | |
社会目标 | 分离焦虑 | |
能力培养 | 动手能力,观察力,表达能力 |