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火花思维六阶培养体系
根据国内《儿童学习与发展指南》、对标美国共同核心州立标准CCSS，
参考中国、美国、韩国、新加坡等国家的课程内容，精心研发了符合中国孩子的《火花思维六阶培养体系》
对应级别
L1
L2
L3
L4
L5
L6
| 社会目标 | 分离焦虑过渡 | 性格养成期 | 夯实思维基础 | 智力突破期 | 能力过渡期 | 夯实知识基础 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 思维培养 | 有序思维 对应思维 类比思维 | 分类思维 代换思维 符号化思维 | 抽象思维 转化思维 逆向思维 | 有序思维 分步思维 数形结合思维 | 转化思维 代换思维 图形化思维 | 归纳思维 模型思维 变量思维 |
| 能力培养 | 记忆力 观察力 表达能力 | 注意力 空间想象能力 动手能力 | 推理能力 抽象能力 运算能力 | 运算能力 交流能力 创造力 | 操作能力 自学能力 理解能力 | 推理与证明能力 分析判断能力 |
符合认知的教学模式
个性化
学习规划
入学自评
专属课程
长期思维班
在线小班
让每个孩子都能充分的参与课堂，
得到更多的关注与关爱，每时每刻老师的眼睛里有你。
线上双师
主讲老师+辅导老师，给孩子更多个性化的指导，
24小时随时答疑解惑，每时每刻老师就在身边。
每周两次，短时高频
更符合孩子认知学习的方式，
拉长学习周期，分散学习压力让学习更轻松。
模块化教学
业界首创“模块化学习”的理念，
让孩子在同一知识的学习具有连续性、系统性、在符合孩子认知的前提下，实现深度学习。
完整的周学习过程 让学习更有效果
课前动画
通过好玩的故事、问题、生活情境，
理解背景知识，激发孩子的学习兴趣，
对当周课程进行思维方法启蒙。
课堂新知
通过动画课件、课堂活动、学具、
游戏、人机交互等多种方式，
让孩子掌握核心知识与方法。
巩固探究
通过短视频、自主探究、作品、我是
小老师等多种方式，对当周课程进行
复习，并能有效的练习与应用。
以孩子为中心的教学方法
火花思维核心教法完全以孩子为中心，通过老师的启发引导、关键提问，课堂故事、游戏、动手等多种方式， 让孩子成为课堂的主角，从而真正的培养孩子的能力和思维。
火花课堂六步法
每堂课都是一个完整的解决问题的方案
- 好奇
- 探索
- 猜想
- 验证
- 反思
- 应用
丰富多彩的可操作学具
交互式动画课件
火花智能教学系统
爱孩子懂教育的教师团队
爱孩子 懂教育
严格筛选机制
海选初试复试岗前培训
岗后培训上岗
录取比例 小于5%
专业化的考核培训
1-自主备课2-集体备课3-教案优化
4-模拟上课5-自主录课6-听课笔记
7-终极考核8-正式上课
把 第8次 课留给孩子
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